Instituição Socialmente Responsável
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  Cursos de Pós-Graduação
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Pós-Graduação em Recursos Humanos e Gestão de Pessoas
Duração: 360 horas (1 ano)
Aulas:
Sextas-feiras das 19:00 às 22:30h e
aos sábados das 08:00 às 13:15h

Início das aulas: março / 2011

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Mensalidade: R$ 308,74 *
* valor referente a 18 parcelas com desconto de 10% para ex-alunos, residentes em cidades da região e convênios + 5% de pontualidade. Valor válido para pagamento até o dia 10 de cada mês.
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CORPO DOCENTE: Professores Mestres e Doutores da USP
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Sobre o curso:

O Curso de Pós-Graduação (Lato Sensu) em Recursos Humanos e Gestão de Pessoas visa desenvolver competências técnicas e comportamentais voltadas a gestão de pessoas no ambiente organizacional, com ênfase prática, abordando o estado da arte em métodos e ferramentas voltados ao aumento do comprometimento e produtividade dos colaboradores, a partir de um modelo estratégico de gestão de pessoas.

Público Alvo: Administradores, Pedagogos, Contabilistas, Psicólogos que atuam ou pretendem atuar na área de Gestão de Pessoas (RH); Diretores e Gerentes de Recursos Humanos ou Gestão de Pessoas; Profissionais que atuam ou pretendem atuar na área de Gestão de Pessoas ou áreas afins.

Estrutura Curricular:

Política e Cenários Econômicos
A disciplina volta-se ao estudo dos componentes da realidade econômica e suas perspectivas, abordando de forma destacada a economia brasileira. Constitui-se num estudo estruturado da ciência econômica, abordando a teoria de mercado; macro-economia; preços, moeda e crédito; variáveis econômicas; inflação; contas nacionais. A ênfase será na abordagem das políticas econômicas para os negócios empresariais.
Administração Geral e Estrutura Organizacional
Aborda os aspectos mais relevantes da administração e organizações. São destacados, entre outros temas: princípios, processos e problemas administrativos; conceitos e tipos de estrutura de organizações; controles; níveis hierárquicos; descentralização; condicionantes empresariais do sucesso; ajustes para mudanças; competitividade e desafios.
Psicologia Social
Trata dos processos fundamentais da psicologia sobretudo na área de psicologia social. Procura relacionar os processos psicológicos e os processos de trabalhos. Desenvolve uma melhor compreensão do indivíduo dentro do ambiente de trabalho. Liderança.
Análise Financeira Empresarial
Estudo dos instrumentos de análise financeira de balanços. Prática de análises em demonstrações financeiras de empresas industriais, comerciais e de serviços. Estudos em casos práticos das demonstrações financeiras publicadas pelas empresas.
Gestão de Recursos Humanos
Trata das principais teorias que fundamentam as políticas e práticas da administração de recursos humanos no ambiente das empresas. As relações entre os indivíduos e as organizações. Objetivos e funções de recursos humanos. Estilos comportamentais. Elaboração e avaliação de políticas de recursos humanos. Instrumentos avançados de gestão de recursos humanos; a modernidade das organizações; realidade da empresa brasileira e as políticas de recursos humanos; problemas e tendências no tratamento do indivíduo dentro das organizações.
Planejamento de Carreiras
Fornecer o conhecimento sobre as principais atividades e procedimentos do planejamento de RH, e sua relação com a administração de carreiras dentro de uma organização, discutindo os fatores que afetam as decisões de planejamento. Considera ainda uma visão sobre as novas abordagens que têm surgido para suprir as lacunas colocadas pelas mudanças no trabalho, nas habilidades, nos produtos e na economia.
Cultura e Poder nas Organizações
Cultura e poder das organizações; mudança organizacional e conflitos; a organização diante de mudanças na realidade econômica; conhecimento do negócio; atitudes e comportamento; diagnóstico da cultura organizacional; cultura organizacional no Brasil.
Gestão de Pessoas
A disciplina envolve a concepção da gerência organizacional focado em pessoas. Entre os principais tópicos, serão estudados: administrando promoções e transferências; Criando comprometimento: auxiliando o empregado a se atualizar; Tecnologia de Informação e RH; Tendências da Gestão de RH; Recursos e Vantagem Competitiva: Visão da Empresa Baseada em Recursos e Visão da Empresa baseada no conhecimento; A Empresa como um agente de criação e transferência de Conhecimento; Conceito de conhecimento: componentes do conhecimento da empresa.
Estratégias de Marketing
Objetiva o estudo da adequação dos objetivos e recursos de uma organização com as oportunidades de terminantes pelo mercado. Diante de um enfoque analítico, a disciplina utiliza os conceitos e técnicas desenvolvidas em diversas outras disciplinas, atuando no ambiente estratégico, tático e operacional. Neste contexto são estudados no curso, entre outros temas: o papel de marketing nas organizações; estratégias empresariais voltadas ao mercado; plano mercadológico; ambiente de marketing e concorrência; ciclo de vida de produto.
Negociação e Gestão de Conflitos
A disciplina volta-se ao estudo de diversas técnicas analíticas utilizadas na compreensão de um empreendimento e de seu desenvolvimento. São tratados temas como ações estratégicas e competitivas; integração vertical; novos ramos de negócios; grande expansão da capacidade; desativação etc.
Liderança e Equipes
A liderança empresarial e instrumentos avançados de gestão do conhecimento; técnicas de liderança; trabalho em equipes; técnicas de avaliação do conhecimento; políticas de tratamento dos indivíduos dentro das organizações visando a evolução do conhecimento.
Métodos e Técnicas de Pesquisa
A disciplina trata dos temas centrais da metodologia e filosofia da ciência contemporânea, além de abordar os problemas mais comuns referentes aos limites e pressupostos da investigação e do conhecimento científico. Os tópicos desenvolvidos na matéria são: atitudes referentes à pesquisa científica; hipóteses e variáveis; tratamento estatístico dos dados da pesquisa; estratégia e análise de dados; relatório de pesquisa, entre outros. Ênfase no estudo de casos empresariais.
Didática do Ensino Superior
Refletir e discutir a metodologia de ensino enquanto organização do processo de ensino em suas múltiplas determinações, articulando-a aos interesses e necessidades dos cursos superiores e a lógica do ensino atual. Principais temas tratados no curso: teoria do ensino no processo histórico; métodos e técnicas de ensino; metodologia, didática do ensino superior e avaliação.

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A FaFEM se reserva no direito de não abrir os cursos que tiverem número menor de 30 alunos/turma

 

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